Volver al catálogo general

Línea 1 · Audiovisual y contenidos

Smart Painting 4.0

El proyecto EDGE-ANDALUCÍA 4.0, erróneamente identificado como Smart Painting 4.0 en el encabezado del archivo, establece una red colaborativa de cuatro nodos tecnológicos avanzados en centros de Formación Profesional. Esta iniciativa implementa la arquitectura Siemens Industrial Edge para transformar maquetas analógicas de neumática, robótica y transporte en ecosistemas ciberfísicos reales. Mediante el uso de hardware de procesamiento local como el SIMATIC IPC227G, el sistema permite ejecutar algoritmos complejos y analítica de datos directamente en el "borde" de la máquina, eliminando problemas de latencia y reforzando la ciberseguridad industrial. Cada centro participante lidera un caso de uso específico: desde el control de calidad con visión artificial y la monitorización de eficiencia energética en redes neumáticas, hasta el mantenimiento predictivo en brazos robóticos y la creación de cuadros de mando para intralogística. El proyecto no solo moderniza las infraestructuras educativas, sino que también adopta metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Retos. Además, integra un fuerte compromiso social a través de la iniciativa Mentoras 4.0 para fomentar vocaciones STEM femeninas y el diseño de interfaces accesibles, preparando al alumnado para los desafíos de sectores estratégicos como la logística militar, la aeronáutica y la agroindustria.

Centro coordinador

I.E.S. Zoco

Presupuesto concedido

39.856 €

Puntuación

55 puntos

Participación detectada

Sin detalle adicional

Lectura editorial del proyecto

El proyecto EDGE-ANDALUCÍA 4.0, erróneamente identificado como Smart Painting 4.0 en el encabezado del archivo, establece una red colaborativa de cuatro nodos tecnológicos avanzados en centros de Formación Profesional. Esta iniciativa implementa la arquitectura Siemens Industrial Edge para transformar maquetas analógicas de neumática, robótica y transporte en ecosistemas ciberfísicos reales. Mediante el uso de hardware de procesamiento local como el SIMATIC IPC227G, el sistema permite ejecutar algoritmos complejos y analítica de datos directamente en el "borde" de la máquina, eliminando problemas de latencia y reforzando la ciberseguridad industrial. Cada centro participante lidera un caso de uso específico: desde el control de calidad con visión artificial y la monitorización de eficiencia energética en redes neumáticas, hasta el mantenimiento predictivo en brazos robóticos y la creación de cuadros de mando para intralogística. El proyecto no solo moderniza las infraestructuras educativas, sino que también adopta metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Retos. Además, integra un fuerte compromiso social a través de la iniciativa Mentoras 4.0 para fomentar vocaciones STEM femeninas y el diseño de interfaces accesibles, preparando al alumnado para los desafíos de sectores estratégicos como la logística militar, la aeronáutica y la agroindustria.

Objetivos principales

Implementar la arquitectura Siemens Industrial Edge para modernizar el aprendizaje en digitalización aplicada
desarrollar competencias en captura y análisis de datos en tiempo real para mejorar la empleabilidad
fomentar la sostenibilidad y la eficiencia energética mediante el mantenimiento predictivo y la optimización de procesos industriales.

Actuaciones y componentes

Creación de una red colaborativa de cuatro nodos tecnológicos interconectados
implementación de la arquitectura Siemens Industrial Edge en talleres de FP
transformación de maquetas analógicas en ecosistemas ciberfísicos
despliegue de nodos específicos para control de calidad, eficiencia energética, mantenimiento predictivo e intralogística
desarrollo de aplicaciones en Node-RED y cuadros de mando en pantallas HMI
ejecución de jornadas Mentoras 4.0 para el impulso de vocaciones STEM femeninas

Tecnologías, metodologías y recursos

Siemens Industrial Edge
SIMATIC IPC227G
SINAMICS G120/S210
IO-Link
Node-RED
Docker
Machine Learning
Pantallas HMI MTP700
Periferia ET 200SP
Sensores de ultrasonidos y color
Gemelo Digital
Metodología Flipped Classroom
Aprendizaje Basado en Retos (ABR)