Un atlas vivo de los proyectos de innovación convocados por la DGFP.

La ficha pública de "Horizonte Verde Digital: Innovación, Seguridad y Simulación para el Campo" se ha generado con estructura completa, pero el detalle descriptivo extraído automáticamente no supera todavía el control interno de coherencia editorial. Por prudencia, esta página mantiene por ahora solo los datos insti…

El proyecto SmartAgro FP propone la creación de un ecosistema inteligente de digitalización agraria orientado a transformar la formación profesional en los sectores agrícola, ganadero y forestal. Mediante la integración de tecnologías de Internet de las Cosas (IoT), sensorización avanzada y sistemas de riego localiz…

Este proyecto consiste en la creación e implantación de un entorno digital avanzado de realización multicámara, diseñado para simular con precisión los flujos de trabajo profesionales del ámbito broadcast y la producción audiovisual en directo. La iniciativa dota a los centros participantes de una infraestructura té…

El proyecto EDGE-Andalucía 4.0 establece una red colaborativa de cuatro nodos tecnológicos diseñados para implementar la arquitectura Siemens Industrial Edge en los talleres de Formación Profesional. Esta iniciativa transforma maquetas analógicas de neumática, robótica y transporte en avanzados ecosistemas ciberfísi…

Este proyecto de innovación educativa tiene como objetivo principal la implantación de una infraestructura digital avanzada basada en sistemas profesionales de pantallas LED modulares en los centros IES Ángel de Saavedra, IES Albayzín e IES Albaida. La iniciativa busca modernizar el proceso de enseñanza-aprendizaje …

Este proyecto de innovación educativa propone la digitalización de las tareas de mantenimiento y poda de arbolado mediante el uso de drones y tecnologías de agricultura de precisión. La iniciativa busca integrar herramientas avanzadas como la teledetección, el Internet de las Cosas (IoT) y el análisis de imágenes mu…

El proyecto SANARA-DIG es una iniciativa de innovación educativa centrada en la digitalización de la gestión administrativa sanitaria en el ámbito de la Formación Profesional. Su núcleo principal consiste en el diseño, desarrollo e implementación de una herramienta digital de simulación que reproduce fielmente los p…

El proyecto BioPlast-4.0 propone una solución innovadora para la gestión de residuos plásticos industriales mediante la creación de una microplanta de biorremediación automatizada e interoperable. El núcleo de la propuesta reside en la aplicación de tecnologías de la Industria 4.0 para digitalizar procesos biotecnol…

Describa con la mayor precisión el proyecto que propone realizar. Al hacerlo, tenga en cuenta que la convocatoria pretende: Para la línea 1: proyectos de innovación específicos en digitalización aplicada: - El presente proyecto supone la segunda fase de consolidación del proceso de digitalización iniciado en el curs…

El proyecto 'Digitalización aplicada mediante pantallas LED' surge para dar respuesta a la creciente demanda tecnológica en el sector de los espectáculos y eventos audiovisuales, donde los sistemas de visualización LED de gran formato han sustituido a la proyección tradicional. La iniciativa, coordinada por el I.E.S…

El proyecto IA Predictiva en Acción surge con el objetivo fundamental de modernizar la Formación Profesional andaluza, integrando herramientas de inteligencia artificial aplicadas al mantenimiento predictivo en entornos de automatización industrial. Esta iniciativa, alineada con los modelos de Industria 4.0 y 5.0, b…

Describa con la mayor precisión el proyecto que propone realizar. Al hacerlo, tenga en cuenta que la convocatoria pretende: - Para la línea 1: proyectos de innovación específicos en digitalización aplicada: • incorporar herramientas y tecnologías digitales a la práctica docente para transformar metodologías educativ…

El proyecto D.I.A.N.A. 4.0 (Diagnóstico Inmersivo y Asistencia Neuronal Adaptativa) es una iniciativa de innovación disruptiva diseñada para transformar la Formación Profesional mediante la integración de tecnologías de Realidad Virtual y Gemelos Digitales. Su propósito central es superar las limitaciones físicas y …

El proyecto consiste, en primera instancia, en ampliar o actualizar los medios físicos relacionados con los sistemas automáticos de base electroneumática y PLCs a sistemas de última generación adaptados a la industria 4.0, redes de autómatas digitales y software de programación, supervisión y simulación. Para ello s…

IRIS es un proyecto de innovación colaborativa que integra el ámbito tecnológico y social para combatir la violencia de género invisible en jóvenes. Liderado por el CPIFP Alan Turing en colaboración con el IES Ben Gabirol, la Asociación Deméter y la empresa Innovación, Empresa y Emprendimiento, el proyecto desarroll…

El proyecto se centra en la implantación de tecnologías de digitalización aplicada en el ámbito del mecanizado, con la participación del IES El Valle (Jaén), el IES Pablo de Olavide (La Carolina, Jaén), el IES Al Guadaira y el IES Antonio de Ulloa La propuesta técnica se basa en la adquisición e integración de un ce…

Este proyecto desarrolla un prototipo integral de telemetría IoT diseñado para la captación, procesamiento y monitoreo remoto de parámetros críticos de calidad del agua en infraestructuras hídricas de la provincia de Córdoba, tales como depósitos, embalses y redes de abastecimiento. El sistema emplea sensores especi…

Este proyecto de innovación educativa surge de la necesidad de adaptar la Formación Profesional en Artes Gráficas a la rápida evolución tecnológica del sector de la comunicación visual, específicamente en las áreas de rotulación de espacios, señalética y creación de letras corpóreas. Mediante la colaboración entre c…

El proyecto “Transformación Digital del Diseño de Envases mediante Realidad Aumentada” es una iniciativa de innovación que moderniza el proceso formativo en las enseñanzas de Artes Gráficas. Mediante la incorporación de tecnologías avanzadas como mesas de corte digital, iPads y kits de fotografía, el proyecto integr…

El proyecto InovAPA, coordinado por el I.E.S. Arrabal (código 41009585), dispone de un presupuesto asignado de 74.773,82 euros para su ejecución. Sin embargo, el documento de contexto proporcionado no incluye detalles sobre la descripción, los objetivos específicos, las actuaciones previstas o las tecnologías a empl…

El presente proyecto tiene como finalidad la profundización en el manejo, programación y control avanzado del robot colaborativo UR3, con un enfoque orientado a la simulación y adaptación didáctica de procesos automatizados industriales. Se desarrollarán entornos de aprendizaje basados en simulación y metodologías a…

El proyecto REPAR-VR 360 establece un ecosistema de aprendizaje inmersivo pionero, basado en tecnologías de realidad virtual y gemelos digitales (Digital Twins), diseñado para la capacitación avanzada en diagnóstico y reparación de microelectrónica. Esta iniciativa surge de la colaboración estratégica entre el IES C…

El proyecto EDGE-ANDALUCÍA 4.0, erróneamente identificado como Smart Painting 4.0 en el encabezado del archivo, establece una red colaborativa de cuatro nodos tecnológicos avanzados en centros de Formación Profesional. Esta iniciativa implementa la arquitectura Siemens Industrial Edge para transformar maquetas analó…

EcoDigital es un proyecto colaborativo intercentros diseñado para impulsar el emprendimiento tecnológico sostenible mediante el desarrollo de soluciones innovadoras aplicadas a comunidades inteligentes. La iniciativa, que involucra a los departamentos de Informática de los IES Profesor Tierno Galván e IES Francisco …

LASER-FAB es un proyecto colaborativo de innovación y transferencia del conocimiento que integra a tres centros educativos y a la empresa Mecanizados Carmona para modernizar la formación en la familia de Fabricación Mecánica. La iniciativa se centra en la implantación de tecnologías de grabado y soldadura láser, her…

Este proyecto de innovación y transferencia del conocimiento tiene como finalidad principal implementar un entorno formativo práctico y actualizado en técnicas de laboratorio veterinario para el alumnado del Grado Superior en Ganadería y Asistencia en Sanidad Animal. La iniciativa se centra en el desarrollo de compe…

Este proyecto de innovación y transferencia del conocimiento se centra en la integración de tecnologías de automatización colaborativa (COBOTS) en los procesos de producción de superficies pétreas, en colaboración directa con el Grupo Cosentino. La iniciativa permite que el alumnado de los ciclos de Automatización y…

El proyecto "PRL en acción" es una iniciativa de innovación y transferencia del conocimiento que busca transformar la enseñanza de la Prevención de Riesgos Laborales (PRL) en los centros de Formación Profesional. A través de una colaboración directa con empresas especializadas del sector, la propuesta convierte el e…

El proyecto "DRONES: USOS Y APLICACIONES PRÁCTICAS EN FORMACIÓN PROFESIONAL" es una iniciativa estratégica de innovación y transferencia del conocimiento que integra a los IES Ostippo, Antigua Sexi y Galileo. Su propósito fundamental es la incorporación de aeronaves no tripuladas (UAS) como herramientas de digitaliz…

El proyecto AGENTE FUTURO propone un ecosistema de transferencia de conocimiento bidireccional diseñado para cerrar la brecha entre la formación académica en Inteligencia Artificial y las demandas reales del mercado laboral, centradas en la operatividad y el despliegue sostenible (MLOps). A través de una colaboració…

El proyecto Agropaisaje 4.0 es una iniciativa de innovación colaborativa entre cinco centros educativos andaluces destinada a transformar la enseñanza en los ciclos superiores de Paisajismo y Gestión Forestal. Su enfoque principal radica en la transferencia bidireccional de conocimiento entre el ámbito académico y e…

Bioeduca 2.0 representa la evolución de una iniciativa previa orientada a la innovación y transferencia de conocimiento en el sector biotecnológico andaluz. Este proyecto tiene como propósito fundamental transformar la formación técnica recibida por el profesorado en recursos didácticos aplicables directamente en el…

El proyecto Andalucía Game Jam: Desarrollo de Videojuegos para la FP del Futuro es una iniciativa de innovación y transferencia del conocimiento que establece una red colaborativa entre cuatro centros públicos de Formación Profesional y el sector empresarial. Su propósito central es la creación de un ecosistema digi…

El proyecto 'Industria 4.0. Transferencia del conocimiento a los centros públicos andaluces de FP' propone un modelo disruptivo de colaboración entre el tejido empresarial y la formación profesional. A través de la alianza con la empresa Ansotec SL, cinco centros públicos andaluces de la familia de Electricidad y El…

El proyecto "Laboratorio de Aprendizaje Colaborativo en Redes Multiplexadas en Automoción" establece un ecosistema de innovación educativa que une a cuatro centros docentes y diversas empresas del sector para transformar la enseñanza de los sistemas de comunicación electrónica en vehículos. La iniciativa se fundamen…

Este proyecto de innovación y transferencia del conocimiento se centra en la digitalización de procesos en el taller de vehículos híbridos y eléctricos (HyE), estableciendo una colaboración estratégica entre tres centros educativos andaluces y el Servicio Oficial Ford España. La iniciativa propone un programa format…

El proyecto "Profundización en nuevas tecnologías sostenibles aplicadas a la carrocería" representa la segunda fase de una iniciativa de innovación educativa que evoluciona desde técnicas de personalización hacia un modelo integral de proceso productivo. Su propósito central es implantar un sistema de simulación pro…